科技兴农的第一站

 科技兴农的第一站     科技兴农的第一站,我们一大早出发前往焦作村,到市区我们还能通过便捷的交通工具顺利到达,但去村里,没了便捷的交通工具,我们只能通过路人,一段一段路的问,最终,我们大汗淋漓的到了村里,进村我们就询问了当地的村民,知道了村长的位置,我们立即去找村长,将我们科技兴农实践队的任务跟村长介绍一番,村长热情的招待了我们,并大力支持我们,为我们提供信息方便,最后还给我们的实践书盖了章。之后我们在当地负责人的带领下去参观农田地,大致了解村里的情况后结束了今天的行程。

为往圣继绝学–承典筑梦暑期社会实践

 承典筑梦暑期社会实践 个人心得 杨家辉 2017.7.11    《千字文》流传1400多年,今日,第一次这么细腻的去感悟。当拿起《千字文》站在讲台上的时候,看着下面不过五、六岁的孩子,看着苍苍白发但却一丝不苟听讲的老人。虽然是第一次这么正式的讲课,但心里那份责任,就像是冉冉升起的太阳,炙热而敞亮。可能我言有些给人夸张的感觉,但是绝不为过,甚至还不足以表达我当时的心情。忽忆起,张横渠先生的的四字箴言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

化学课堂拓展视野

    化学课堂拓展视野201 7 年7月10日星期二, 华北水利水电大学 学 资源与环境学院情满夏日阳光 实践小分队到达 边墙山小学山 区进行 第八天的爱 心支教 。 此次爱心支教不仅仅是爱心的奉献,更是一次大学生责任感、社会感的检验。 201 7 年7月10日 上 午8:30,实践小分队到 达小学 并准备爱心支教事宜。随着小朋友逐渐到来,9:30 ,开始上课。 此次爱心支教所教授的内容主要有:化学知识普及及简单化学实验、日常生活危险防范两方面内容。总体来说,此次爱心支教取得了很大的效果。在上课的过程中,小朋友们表现出极大的兴趣与好奇心,小朋友争着回答问题并自主参与实验,课堂气氛非常活跃,同时,我们也不禁对小朋友们单纯、可爱、充满好奇心等品质而触动。此次爱心支教,加强了我们对小朋友的了解,奉献了一次爱心,体现了自身的责任感、社会感。

艰辛知人生,实践长才干

 艰辛知人生,实践长才干     正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!